Musikhochschule Münster (GER) arbeitet mit doozzoo im Online-Unterricht

Die Musikhochschule Münster setzt doozzoo für den instrumentalen und vokalen Einzelunterricht ein. In Zusammenarbeit mit der Musikhochschule Münster gelangen entscheidende Verbesserung bei der Übertragung von polyphonen und diffusion Klängen wie z.B. beim Klavier. Bei polyphonen Klängen kam es immer wieder zu Auslöschungen im Klang, so dass ganze Passagen weggefiltert wurden. Nach verschiedenen Anpassungen haben wir […]

Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Mannheim (GER) nutzt doozzoo für den Unterricht und die Aufnahmeprüfungen

Die Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Mannheim setzt auf doozzoo für den instrumentalen Einzel- und Gruppenunterricht und führte die internationale Aufnahmeprüfungen live mit doozzoo durch. In enger Zusammenarbeit mit der Musikhochschule Mannheim konnten die Lehrveranstaltungen schnell auf Videounterricht umgestellt werden. Professor Michael Küttner: Doozzoo ist von Musikern für Musiker gemacht. Das merkt man […]

Musikschule Monheim (GER) setzt auf doozzoo für den Videounterricht.

Musikschulleiter Monheim, Jörg Sommerfeld, zur Entscheidung für doozzoo: Besonders froh sind wir, dass wir für alle Schüler-Lizenzen bei einem deutschen Spezialanbieter für einen Musikunterricht per Video beschaffen konnten. Insbesondere das wichtige Thema Datenschutz ist damit sehr gut gelöst. Aber auch die Spezialfunktionen dieser Software gehen deutlich über das hinaus, was mit den üblichen Videokonferenzprogrammen musikalisch […]

The AEC – Association Européenne – empfiehlt doozzoo für den Online-Musikunterricht

Die „Association Européenne des Conservatoires, Académies de Musique et Musikhochschulen“ empfiehlt doozzoo als spezialisierte Lösung für Online-Musikunterricht. Wir freuen uns sehr über Leistung beim Europäischen Dachverband der Musikhochschulen. Das ist eine große Motivation für unser team, doozzoo kontinuierlich weiter zu entwickeln und für unsere Nutzer ständig zu verbessern.  

doozzoo in der aktuellen Ausgabe der c’t vom 6.6.2020/13

In der aktuellen Ausgabe des Computermagazins c’t  wird doozzoo im Beitrag „Netzkonzert“  vorgestellt: „Die in Meerbusch entwickelte Plattform geht auf viele Spezialwünsche für den Musikunterricht ein und bietet ein sinnvolles praxisnahes Konzept“ Der Beitrag stellt verschiedene Software und Plattformlösungen für Kollaboration unter Musikern vor. Seit der Erstellung dieses Artikels haben wir bereits weitere Funktionen hinzugefügt, […]

Stimmgerät Update > Kalibrierung von 415Hz bis 444Hz

Das doozzoo Stimmgerät bietet jetzt eine Stimmton-Kalibrierung von 415Hz bis hin zu 444Hz. Viele Musiker haben uns nach dieser Funktion gefragt. Wir freuen uns, dass jetzt anbieten zu können. Mit dem roten Schieberegler läßt sich die Stimmtonfrequenz auswählen. Über das Mikrofon-Symbol wird das Stimmgerät eingeschaltet. Der gespielte Ton wird angezeigt und die Pfeile und die Balkenanzeige gibt […]

„Motivation Musikpädagogik“ – Blog stellt doozzoo vor

„Motivation Musikpädagogik“ – Max Gaertner: „DOOZZOO ist ein deutsches Unternehmen und wurde von zwei Musikern ins Leben gerufen, die auf der Suche nach der geeigneten Software für den Online Musikunterricht waren. Die meisten Anbieter von Videokonferenz-Software haben ein Auge auf den Business-Markt gerichtet und denken bei ihren Angeboten eher an Videokonferenzen, Vorträge & Co. Oft […]

Musikunterricht möglich mit doozzoo

Detlef Landeck – Musikschule Göttingen: „Die Musikschulen hätten beim Lockdown im März den Anstoß zum Online-Unterricht gegeben, sagt Landeck als Lehrer des tiefen Blechs – in seinem Fall Posaune, Euphonium und Tuba –im Raum Göttingen und Kassel. Auf der Suche nach einer geeigneten Plattform habe er sich für Doozzoo entschieden. Mit Features wie einem Stimmgerät, […]

Institut für Musik – Kassel

Das Institut für Musik der Universität Kassel setzt doozzoo für den Einzel- und Gruppenunterricht ein. Dozent und Administrator – Roman Beilharz: „Doozzoo hat alle Prozesse des Unterrichts in einem Workflow abgebildet. Die Anlage und Administration der Lehrenden und Studierenden funktioniert intuitiv und erfordert außer der Eingabe der E-mailadresse keine weiteren Daten.“ In Kooperation dem IFM […]